(RÖ) Während des Lernens zu Hause fand ein etwas anderer Kunstunterricht statt. Teilweise wurden Videokonferenzen durchgeführt um Langzeitaufträge zu betreuen. Einige Schülerinnen und Schüler haben sich in der Zeit des Distanzlernens besonders viel Mühe bei ihren gestalterischen Aufgaben gegeben und dies sollte nicht unbemerkt bleiben. Die Vielfalt und die intensive Arbeitsweise zeigt sich an den zum Teil hervorragenden Ergebnissen.

(KA) Entstanden ist die Lockdown-Zeitung "KMK" (kurz für Krant met Kabel) des fortgeführten Niederländischkurses des 11. Jahrgangs in der Homeschoolingphase von Februar bis März. In der Unterrichtseinheit "Medien" befassten sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Einfluss der Medien auf unser Denken und unsere Meinungsbildung, dem Unterschied zwischen Denotation und Konnotation und dem Erkennen von...

(KK) Mit dem Blick auf die bevorstehende Prüfungszeit inszenierten die Schülerinnen und Schüler des 13. Jahrgangs (gA) fotografische Stillleben. Thematisiert haben sie damit Eindrücke und Empfindungen während ihrer Vorbereitungen auf ihre schriftlichen und mündlichen Prüfungen. Die Stillleben zeigen einerseits, wie die Schülerinnen und Schüler unterschiedlich diese Zeit wahrnehmen und andererseits...

(Lara Tüxen, CL und UK) In diesem Jahr ist alles anders. Schon zwei Wochen vor den offiziellen Osterferien dürfen die Schülerinnen und Schüler nicht mehr in die Schule kommen. Das hat die Landesregierung aufgrund des grassierenden Corona-Viruses angeordnet. Dessen Ausbreitung soll verzögert werden.
Die Schulleitungsmitglieder halten in ihren Büros die Stellung und in den Jahrgängen warten einzelne Lehrkräfte...