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Eines der meiner Meinung nach unangenehmsten Dinge, die der Lehrberuf so mit sich bringt, ist der Zwang, den zu Unterrichtenden zu wiederkehrenden Gelegenheiten Beurteilungen für ihre schulischen Bemühungen auszustellen: Ob nun Doppelplus oder Minus, ibMe oder nne, eins oder sechs, fünfzehn oder null – immer muss die Summe aus allen Beiträgen, Hausaufgaben, Klassenarbeiten und
Der Blick auf den Kalender verrät es, die Spatzen pfeifen es von den runderneuerten NWS-Dächern: Mr. HOs Kolumne wird 10 Jahre alt! Oder, um es in der Sprache der Generation Netflix zu sagen: Das hier ist der Pilot der zehnten Staffel. Meistens eine gute Gelegenheit, um auf sämtliche losen Enden in der Storyline einen Knoten zu machen und das Ding zu einem halbwegs würdevollen Ende zu bringen, das nicht durchschimmern lässt, welche
(RÖ) Der Kunstkurs Ku 242 des 12. Jahrgangs präsentiert eine facettenreiche Ausstellung im Eingangsbereich des Forums der SEK II im Gebäude 5. Die Schüler*innen haben sich kreativ mit den Themen „Freiheit“ und „Krisen des Planeten“ auseinandergesetzt. Inspiriert von den Werken großer Künstler wie Eugène Delacroix und Joseph Beuys, zeigen sie in ihren eigenen Arbeiten, wie vielfältig und wichtig diese Themen in unserer Zeit sind.
(HE) Am 13.06.2024 ließen sich 51 Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte der IGS im Oberstufenform für die DKMS typisieren. Dank freiwilliger und vorbildlicher Mithilfe einiger Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 12 und 13 konnte diese hohe Zahl gut bewältigt werden. Die Anzahl