„Wohl!“ (Folge 152)
Manchmal kommt es mir so vor, als sei ich ein Deutschlehrer, gefangen im Körper eines Lateinlehrers. Für echten Deutschunterricht fehlt mir das innere Weitwinkelobjektiv, das Kapitel, Bücher, Epochen überblickt. Ich mikroskopiere lieber, das heißt, ich schraube an Sätzen, Formulierungen und oftmals einzelnen Wörtern herum, bis sie gut klingen. Und da komme ich manchmal nicht umhin, auf einigen dieser Wörter mal länger herumzukauen. Heute mal auf dem kleinen, aber vielschichtigen Wort „wohl“.
„Oben rechts! Nein, weiter rechts! Das X müssen Sie wegklicken! Nein, das untere! Nein, das war die Browserleiste!“ Wer sich jemals wieder gewünscht hat, das Gefühl nachzuempfinden, vorne an der Tafel zu stehen und auf ganzer Linie zu versagen, während alle anderen den totalen Durchblick haben, dem sei diese Erfahrung ans Herz gelegt: Alles, was ich vorhatte, war, der Klasse ein Youtube-Video auf einem der schicken neuen digitalen Boards vorzuspielen. 
Es ist Dienstag, es ist Elf, gleich ist die Pause
„Leute, es ist Montag, das heißt, noch fünf Tage, dann ist wieder Wochenende!“ So plärrt der ausnehmend gut gelaunte Morgen-Man aus dem Radio. Nicht zu fassen, denke ich, ich hab doch noch keinen einzigen Handschlag getan außer mein Müsli in die Schale zu kippen, da wird mir die Möhre schon wieder an einer sehr langen Angel vor die Nase gehalten. Alles nicht so schlimm, Kumpel, halt durch, schon bald kannst auch du die Füße wieder hochlegen und das tun, was du möchtest, zumindest nicht arbeiten, denn wer will das schon?
Es gibt eine unsichtbare Trennlinie, die quer durch die Schule verläuft. Durch Jahrgänge, Fachbereiche, über Geschlechtergrenzen und teilweise sogar durch Familien. Nein, es geht nicht um die Frage, wer der nächste deutsche Meister wird. Der Unterschied ist viel subtiler, so subtil glücklicherweise, dass man ihn im Alltag kaum bemerkt. Denn ein Teil des Lehrkörpers besteht aus Beamten und Beamtinnen, ein anderer aus Angestellten (…und…Angestelltinnen?)
